Blog dedicado especialmente mis alumn@s de 2º y 1º de Primaria del colegio Virgen de la Soledad de Fontanar.
13 noviembre 2017
06 noviembre 2017
CANCIONES Y CUENTOS PARA TRABAJAR EN CIENCIAS NATURALES
CANCIÓN DEL MOSQUITO: EL CUERPO
CUENTO EL OLEDOR EXPLORADOR
CANCIÓN EL OTOÑO
03 noviembre 2017
27 octubre 2017
VOCABULARIO
SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS
PALABRAS MONOSÉMICAS Y POLISÉMICAS
PALABRAS PRIMITIVAS Y DERIVADAS
PALABRAS COMPUESTAS Y SIMPLES
GENTILICIOS
PREFIJOS Y SUFIJOS
PALABRAS HOMÓNIMAS Y PARÓNIMAS
CAMPO SEMÁNTICO Y CAMPO LÉXICO
MAGIALECTORA
SIGLAS Y ABREVIATURAS
AULAFÁCIL SIGLAS Y ABREVIATURAS
PALABRAS TABÚ Y EUFEMISMOS
AULA FÁCIL TABÚ Y EUFEMISMOS
ARCAÍSMOS, NEOLOGISMOS Y EXTRANJERISMOS
NEOLOGISMOS AULAFÁCIL
BLOGMAYORESDEPRIMARIA
FRASES HECHAS Y REFRANES
BLOGJUGANDOYAPRENDIENDO
MUNDO PRIMARIA JUEGOS
JUEGOS DE PALABRAS
09 octubre 2017
21 septiembre 2017
05 septiembre 2017
EVALUACIÓN INICIAL DE LENGUA
Bienvenidos a clase.
Estoy muy contenta de recibiros de nuevo, y para celebrarlo aquí os dejo por escrito lo que vamos a evaluar a principio de curso (la famosa EVALUACIÓN INICIAL). ;)
Valoraremos como andáis en los siguientes aspectos:
BLOQUE I: Lectura: Velocidad, entonación fluidez y Comprensión lectora.
BLOQUE II: Dictado - Ortografía.
BLOQUE III: Expresión Escrita.
BLOQUE IV: Gramática.
VELOCIDAD LECTORA: “Tienes que leer lo más rápido que puedas, aunque yo debo entender lo que lees. La prueba es de un minuto. Lo mínimo son 120 palabras por minuto.
Podéis practicar en los enlaces del blog (los de lengua de 5º o en el menú de la derecha: ortografía, mundo primaria...).
Estoy muy contenta de recibiros de nuevo, y para celebrarlo aquí os dejo por escrito lo que vamos a evaluar a principio de curso (la famosa EVALUACIÓN INICIAL). ;)
Valoraremos como andáis en los siguientes aspectos:
BLOQUE I: Lectura: Velocidad, entonación fluidez y Comprensión lectora.
BLOQUE II: Dictado - Ortografía.
BLOQUE III: Expresión Escrita.
BLOQUE IV: Gramática.
VELOCIDAD LECTORA: “Tienes que leer lo más rápido que puedas, aunque yo debo entender lo que lees. La prueba es de un minuto. Lo mínimo son 120 palabras por minuto.
Podéis practicar en los enlaces del blog (los de lengua de 5º o en el menú de la derecha: ortografía, mundo primaria...).
14 junio 2017
TEMA 15: LA MÚSICA
VOCABULARIO: LOS REFRANES
GRAMÁTICA: LA ORACIÓN. EL TEXTO.
ORTOGRAFÍA: OTROS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
BIOGRAFÍAS
01 junio 2017
TEMA 14: LOS HÉROES
VOCABULARIO: LAS FRASES HECHAS
GRAMÁTICA: OTRAS CLASES DE PALABRAS.
ORTOGRAFÍA: LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
23 mayo 2017
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