ENVIAR A: profemjsorianocheca@gmail.com
14 diciembre 2023
11 diciembre 2023
01 diciembre 2023
HEALTH AND ILNESS
HEALTHY EATING
EDUTECA: LA DIETA SALUDABLE
FOOD PYRAMID
A HEALTHY LIFESTYLE
UNHEALTHY HABITS
ALERGIAS E INTOLERANCIAS
EMOTIONS
FIRST AID
29 noviembre 2023
27 noviembre 2023
20 noviembre 2023
15 noviembre 2023
CIENCIAS SOCIALES: FICHAS INTERACTIVAS PARA REPASAR
Me las podéis enviar a: profemjsorianocheca@gmail.com
07 noviembre 2023
06 noviembre 2023
25 octubre 2023
EL UNIVERSO
Aquí voy subiendo las fotos de vuestros trabajos.
Gracias por vuestro esfuerzo y dedicación.
23 octubre 2023
LA IMPORTANCIA DE DORMIR MÁS
CÓMO AFECTA EL SUEÑO AL RENDIMIENTO ESCOLAR.
16 octubre 2023
15 octubre 2023
08 octubre 2023
DAR CONSEJOS/OBLIGACIONES Y PROHIBICIONES
Cuando queremos dar consejos, en inglés suelen utilizar SHOULD/SHOULDN'T
Cuando queremos obligar o prohibir algo usamos MUST/MUSN'T
02 octubre 2023
1. LA TIERRA, NUESTRO PLANETA
VÍDEOS
ROTACIÓN Y TRASLACIÓN DE LA TIERRA
LA TIERRA: UN PLANETA EN CAPAS
LA CORTEZA TERRESTRE
ROCAS Y MINERALES
ESQUEMAS
El universo
El Sistema Solar
La Tierra
Movimiento de rotación
Movimiento de traslación
Movimientos de la Luna
Los eclipses
Las capas de la Tierra
Modificación del relieve: Agentes externos
Terremotos y volcanes
Las rocas y los minerales
Diferencia entre cometas, asteroides, meteoros y meteoritos
Vídeos interesantes enviados por alumnos:
WE LOOK AFTER OUR SYSTEMS
RECURSOS EN INGLÉS Y CASTELLANO: VÍDEOS,Y FICHAS INTERACTIVAS.
NUTRITION
Nutrition song
DIGESTIVE SYSTEM
Aparato digestivo en castellano
THE RESPIRATORY SYSTEM
Aparato respiratorio en castellano
THE CIRCULATORY SYSTEM
Aparato circulatorio en castellano
THE EXCRETORY SYSTEM
Aparato excretor en castellano
HEALTHY HABITS
FICHAS INTERACTIVAS/LIVEWORKSHEETS
21 septiembre 2023
12 septiembre 2023
11 mayo 2023
UN MÓVIL ES MÁS QUE UN MÓVIL
FECHA : 10/05/2023
AUTOR : Santillana e-vocación
AUTOR : Santillana e-vocación
LAS REDES SOCIALES NO SON UN JUEGO
Educar a los menores sobre el uso adecuado de las posibilidades que les ofrece la tecnología no es solo responsabilidad de familias, educadores e instituciones, también nosotros podemos ayudar. Los riesgos no siempre son evidentes, y no se trata de algo que deban aprender por sí mismos.
No es tan sencillo como pensar que la familia les «da un móvil y ya». Ese «y ya» puede ser el punto de partida para una buena experiencia o el comienzo de una serie de problemas a los que en ocasiones resulta difícil enfrentarse a posteriori (envío de fotos comprometidas, ciberacoso, contactos con adultos que se hacen pasar por niños, dejar de hacer actividades en la vida real para estar siempre conectados, etc.).
A continuación, os damos información útil que podéis hacer llegar a las familias para intentar evitar esos problemas asociados al uso de los móviles por parte de los menores.
LA GUÍA QUE NO VIENE CON EL MÓVIL:
-Planifica la entrega del móvil al menor.
-Supervisa y pon normas y límites.
-Cuida los datos en las redes sociales.
-Interésate por sus videojuegos.
-Conoce con quién habla.
-Estimula su sentido crítico.
-Muéstrate abierto a ayudar.
-Tú respondes por tus hijos e hijas.
-Observa cómo se siente en su vida digital.
A través de este documento podrás encontrar toda la información sobre la protección del menor en internet.
RESPONSABILIDAD DE LOS MENORES (Y DE SUS PADRES Y MADRES) POR LOS ACTOS COMETIDOS EN INTERNET.
Padres, madres o tutores legales pueden llegar a tener que responder económicamente por las infracciones administrativas y conductas delictivas de sus hijos e hijas menores de edad.
-Responsabilidad administrativa: la publicación de material sensible en internet sin consentimiento de la persona afectada supone una infracción de la normativa. Es una infracción tanto obtener los datos ilícitamente como difundirlos o publicarlos en la red.
-Responsabilidad civil: los daños y perjuicios materiales y morales causados a terceros por los menores de edad a consecuencia de estas conductas dan lugar a responsabilidad civil, de la que se hacen cargo los padres o tutores.
-Responsabilidad penal: las medidas penales en estos casos dependen de sus circunstancias: desarrollo evolutivo, antecedentes, etc. Normalmente, se impone la realización de servicios en beneficio de la comunidad o tareas socioeducativas, pudiendo llegar a cumplir una condena de libertad vigilada.
-Responsabilidad disciplinaria en el ámbito educativo: estas conductas dan lugar a responsabilidad disciplinaria cuando se producen en los centros escolares. Se pueden imponer medidas correctivas que van desde la amonestación verbal o la suspensión del derecho de asistencia al centro o la expulsión del alumno o alumna.
SABÍAS QUE
El 94,8% de los adolescentes dispone de móvil con conexión a internet, dispositivo al que acceden antes de los 11 años por término medio.
El 92,2% de los estudiantes de 1.º y 2.º de ESO tienen smartphone propio.
SOBRE EL PAPEL DE LOS PADRES Y MADRES:
-Solo el 29,1% de los adolescentes afirman que sus padres les ponen normas sobre el uso de las tecnologías.
-El 24%, que le limitan las horas de uso, y el 13,2%, los contenidos a los que acceden.
-1 de cada 4 tiene discusiones en casa todas las semanas por el uso del móvil o las tecnologías.
-El 36,8% afirma que paradójicamente sus padres acostumbran a utilizar el móvil en las comidas.
En el siguiente link, https://www.aepd.es/es/mas-que-un-movil, encontrarás toda la información de la campaña, así como materiales de descarga y carteles para colocar por el centro educativo.
08 mayo 2023
04 mayo 2023
02 mayo 2023
03 febrero 2023
WEBS PARA APRENDER MECANOGRAFÍA
Gracias a este vídeo creado por EDUCATIC, podéis acceder a páginas web interesantes y divertidos para aprender mecanografía.
https://www.freetypinggame.net/esp/default.asp
https://sense-lang.org/typing/games/ES.php?key=spanish
https://www.cokitos.com/tag/juegos-de-mecanografia/
Falta un enlace pero no me aparece como página web segura.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)