PALABRAS DERIVADAS
VERBOS TERMINADOS EN GER/GIR Y EXCEPCIONES
29 diciembre 2018
29 noviembre 2018
16 noviembre 2018
14 noviembre 2018
13 noviembre 2018
11 noviembre 2018
05 noviembre 2018
04 noviembre 2018
UNIT 2: AT THE FANCY DRESS SHOP
|
VOCABULARY:
|
|
·
A BELT, GLOVES, A MASK, SANDALS, A SHIRT, SOCKS, A
SWEATER, TRAINERS.
·
A BEARD, CURLY HAIR, EARRINGS, A MOUSTACHE, A
PONYTAIL, STRAIGHT HAIR.
|
|
GRAMMAR:
|
|
SHE/HE IS WEARING …
|
WHAT COLOUR IS MUM’S (HAIR)? IT’S (BROWN).
WHAT COLOUR ARE DAD’S (SHOES)? THEY ARE (GREEN).
HAS HE/SHE GOT CURLY HAIR? YES, HE HAS. / NO, SHE HASN’T.
|
|
PRONUNCIATION:
/ ∫ / SHIRT
|
03 noviembre 2018
UNIT 1: FLAT NUMBER 6. REVISION
REMEMBER
VOCABULARY:
- MIrror
- Picture
- Lamp
- Clock
- Bookcase
- TV
- Wardrobe
- Desk
- Rug
- Computer
- Bin
- Cushion
- Poster
- Plant
- Wood
- Stone
- Mud
- Seasons: Spring, Summer, Autumn, Winter
- Weather: Cold, cool, warm, hot
- Numbers
ESTRUCTURAS
Is it a ...?
Yes, it is.
No, it isn't.
Can you open the...?
Yes, I can.
No, I can't.
Is there a ... in your ...?
Yes, there is.
No, there isn't
Have you got a...?
Yes, I have.
No, I haven't.
VOCABULARY:
- MIrror
- Picture
- Lamp
- Clock
- Bookcase
- TV
- Wardrobe
- Desk
- Rug
- Computer
- Bin
- Cushion
- Poster
- Plant
- Wood
- Stone
- Mud
- Seasons: Spring, Summer, Autumn, Winter
- Weather: Cold, cool, warm, hot
- Numbers
Tabla del 1 al 10, las unidades
| Número | Español | Inglés | Pronunciación |
| 1 | Uno | One | Uán |
| 2 | Dos | Two | tú |
| 3 | Tres | Three | Zrii |
| 4 | Cuatro | Four | Fóor |
| 5 | Cinco | Five | Faiv |
| 6 | Seis | Six | Six |
| 7 | siete | Seven | Sevn |
| 8 | Ocho | Eight | Éit |
| 9 | Nueve | Nine | Náin |
| 10 | Diez | Ten | Ten |
Tabla del 11 al 20:
| Número | Español | Inglés | Pronunciación |
| 11 | Once | Eleven | Ilevn |
| 12 | Doce | Twelve | Tuelv |
| 13 | Trece | Thirteen | Zertín |
| 14 | Catorce | Fourteen | Fortín |
| 15 | Quince | Fifteen | Fíftin |
| 16 | Dieciséis | Sixteen | Sixtiin |
| 17 | Diecisiete | Seventeen | Sevntiin |
| 18 | Dieciocho | Eightteen | Éitiin |
| 19 | Diecinueve | Nineteen | Naintiin |
| 20 | Veinte | Twenty | Tuénti |
Tabla del 20 al 90, las decenas
| Número | Español | Inglés | Pronunciación |
| 20 | Veinte | Twenty | Tuénti |
| 30 | Treinta | Thirty | Zérti |
| 40 | Cuanrenta | Fourty | Fórti |
| 50 | Cincuenta | fifty | Fifti |
| 60 | Sesenta | Sixty | Sixti |
| 70 | Setenta | seventy | Sevnti |
| 80 | Ochenta | Eighty | ëiti |
| 90 | Noventa | Ninety | Náinti |
| Número | Español | Inglés | Pronunciación |
| 23 | Veintitrés | Twenty Three | Tuénti Zrii |
| 36 | Treinta y seis | Thirty six | Zérti Six |
| 41 | Cuarenta y uno | Forty one | Fórti Uán |
| 57 | Cincuenta y siete | Fifty Seven | Fifti Sevn |
| 62 | Sesenta y dos | Sixty two | Sixti tú |
| 79 | Setenta y nueve | Seventy Nine | Sevnti Náin |
| 85 | Ochenta y cinco | Eighty Five | Éiti Faiv |
| 94 | Noventa y cuatro | Ninety Four | Náinti Fóor |
Tabla del 100 al 900, las centenas.
| Número | Español | Inglés | Pronunciación |
| 100 | Cien | One hundred | Uán jándred |
ESTRUCTURAS
Is it a ...?
Yes, it is.
No, it isn't.
Can you open the...?
Yes, I can.
No, I can't.
Is there a ... in your ...?
Yes, there is.
No, there isn't
Have you got a...?
Yes, I have.
No, I haven't.
30 octubre 2018
TEMA 2: LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA
OCÉANOS Y CONTINENTES
TIPOS DE MAPAS 1
TIPOS DE MAPAS 2
LOS PLANOS
LOS PUNTOS CARDINALES
29 octubre 2018
PLANTS: VOCABULARY, VIDEOS AND ON-LINE ACTIVITIES.
Esta unidad tiene por título Plants (“Las
plantas”), y en ella vuestros hijo@s aprenderán:
• Las plantas y su fisiología: sus partes y sus funciones.
• La clasificación de las plantas según su tallo y hojas.
• La función de reproducción de la planta: la flor como órgano reproductor.
• La función de nutrición de la planta: la fotosíntesis.
• Los distintos tipos de plantas: hoja caduca y hoja perenne.
• El respeto hacia las plantas por su importancia para el hombre y la vida
en la Tierra: sus usos y sus cuidados.
EL VOCABULARIO PRINCIPAL DE ESTA UNIDAD ES:
round = suelo.
Thick root = raíz gruesa.
Hairy root = raíz pilosa.
Branch = rama.
Woody stem = tallo leñoso.
Green stem = tallo herbáceo.
Edge = borde.
Smooth = liso.
Needle-shaped = puntiagudo.
Heart-shaped = en forma de corazón.
Toothed = dentada.
Petal = pétalo.
Sepal = sépalo.
Calyx = cáliz.
Corolla = corola.
Stamen = estambre.
Pistil = pistilo.
Ovule = óvulo.
Photosynthesis: fotosíntesis.
Carbon dioxide = dióxido de carbono.
Oxygen = oxígeno.
Tree = árbol.
Bush = arbusto.
Grass = hierba.
Evergreen = perenne.
Deciduous = caduca.
Thread = hilo.
Furniture = mobiliario.
Flour = harina.
Tyres = neumáticos.
To cut down = talar.
To replant = repoblar.
To step on = pisotear.
To collect = recoger.
Forest fires = incendios forestales.
plantas”), y en ella vuestros hijo@s aprenderán:
• Las plantas y su fisiología: sus partes y sus funciones.
• La clasificación de las plantas según su tallo y hojas.
• La función de reproducción de la planta: la flor como órgano reproductor.
• La función de nutrición de la planta: la fotosíntesis.
• Los distintos tipos de plantas: hoja caduca y hoja perenne.
• El respeto hacia las plantas por su importancia para el hombre y la vida
en la Tierra: sus usos y sus cuidados.
EL VOCABULARIO PRINCIPAL DE ESTA UNIDAD ES:
round = suelo.
Thick root = raíz gruesa.
Hairy root = raíz pilosa.
Branch = rama.
Woody stem = tallo leñoso.
Green stem = tallo herbáceo.
Edge = borde.
Smooth = liso.
Needle-shaped = puntiagudo.
Heart-shaped = en forma de corazón.
Toothed = dentada.
Petal = pétalo.
Sepal = sépalo.
Calyx = cáliz.
Corolla = corola.
Stamen = estambre.
Pistil = pistilo.
Ovule = óvulo.
Photosynthesis: fotosíntesis.
Carbon dioxide = dióxido de carbono.
Oxygen = oxígeno.
Tree = árbol.
Bush = arbusto.
Grass = hierba.
Evergreen = perenne.
Deciduous = caduca.
Thread = hilo.
Furniture = mobiliario.
Flour = harina.
Tyres = neumáticos.
To cut down = talar.
To replant = repoblar.
To step on = pisotear.
To collect = recoger.
Forest fires = incendios forestales.
22 octubre 2018
11 octubre 2018
09 octubre 2018
01 octubre 2018
SONGS: KARAOKE VERSION
Aquí os dejo unas canciones en inglés con la letra para que podáis cantar. Espero que os gusten.
30 septiembre 2018
26 septiembre 2018
ENLACES PARA PRACTICAR MATES
En esta página puedes elegir el curso y lo que estamos dando para practicar. Espero que os sirva y lo paséis muy bien aprendiendo.
LIVING THINGS
WE ARE GOING TO LEARN:
1. Introduction:
Differences between living and non-living things.
Non-living things: man-made or natural
Non-living things: man-made or natural
2. Life processes: nutrition, interaction, reproduction
3. Animals
4. Humans
5. Plants
6. Looking after living things
PLAYING I SPY WITH MY LITTLE EYES
I spy with my little eye…
A living thing (non-living thing) beginning with…(A)
Is it a… ?
No, it isn’t.
Is it a…?
Yes, it is
RECURSOS EN CASTELLANO
16 septiembre 2018
TEMAS 1 Y 2 LENGUA
VOCABULARIO: PALABRAS SINÓNIMAS Y ANTÓNIMAS
Pincha en los enlaces inferiores para practicar.
Pincha en los enlaces inferiores para practicar.
GRAMÁTICA: LA COMUNICACIÓN/EL LENGUAJE Y LAS LENGUAS
LA COMUNICACIÓN
LAS LENGUAS DE ESPAÑA
ORTOGRAFÍA: SONIDOS K y Z
SONIDO K
SONIDO Z
LA COMUNICACIÓN
LAS LENGUAS DE ESPAÑA
ORTOGRAFÍA: SONIDOS K y Z
SONIDO K
SONIDO Z
22 agosto 2018
MATEMÁTICAS SINGAPUR
Los profesores del Colegio Irabia-Izaga nos cuenta cómo es su experiencia con esta exitosa metodología.
Pincha en el enlace: PROFES TE LO CUENTAN
21 agosto 2018
29 mayo 2018
25 mayo 2018
ESPAÑA EN LOS SIGLOS XX Y XXI
En este tema vamos a aprender a…
|
Leer de manera fluida diferentes textos.
|
España a comienzos del siglo XX:
-El reinado de
Alfonso XIII.
-La dictadura de
Primo de Rivera.
-El fin de la
monarquía.
|
La Segunda
República y la Guerra Civil:
-La
Segunda República.
-La
Guerra Civil.
-Las
consecuencias de la guerra.
|
La época
franquista:
-El
franquismo: una dictadura.
-Los
primeros años del franquismo.
-Los
cambios en el franquismo.
-El
fin del franquismo.
|
De la transición a
la democracia:
-Juan
Carlos I, rey de España.
-La
Constitución de 1978 y el Estado de las Autonomías.
-La
consolidación de la democracia.
-Los
gobiernos de la democracia.
|
El arte y la
cultura en el siglo XX y en la actualidad:
-Pintura.
-Escultura.
-Arquitectura.
-Literatura.
|
SABER HACER: Analizar un cuadro.
|
En este blog encontraréis muchos recursos (vídeos, juegos, esquemas) que os ayudarán a la hora de estudiar y comprender esta época de la historia.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)