VERDAD VERDADERA

Explicación notas inglés

Les he dado las notas de inglés.  Llevan 3 notas. Una del Listening (L) que es la compresión auditiva, otra del Reading  (R), que es la comprensión lectora; y otra del Writing (W) que es la gramática, el vocabulario y la expresión escrita.  Falta la nota del examen oral (Speaking), que lo hace un profesor distinto al que imparte inglés.  Ellos ya han visto donde han fallado y lo que tienen que repasar más a fondo.

CÓMO ES LA TIERRA: ESQUEMAS

CÓMO ES LA TIERRA

LA TIERRA	PLANETA ÚNICO	CAPAS DE LA TIERRA
Planeta del sistema solar	Tiene vida porque: -    Tiene AIRE -    Tiene LUZ Y CALOR adecuados -    Tiene AGUA	-Hidrosfera (agua) -Geosfera (tierra) -Atmósfera (aire)
LOS OCÉANOS	LOS CONTINENTES	OCÉANOS: -     Pacífico -     Atlántico -     Indico -     Glacial Ártico -   Glacial Antártico
Son grandes masas de agua salada.	Son las grandes extensiones de tierra que se levantan por encima de los océanos	CONTINENTES: -     América -     África -     Europa -     Asia -     Oceanía -     Antártida

SONGS

LA TIERRA EN EL SISTEMA SOLAR

VÍDEO: EL SISTEMA SOLAR PARA NIÑOS

VÍDEO: MOVIMIENTO DE ROTACIÓN Y TRASLACIÓN DE LA TIERRA

JUEGOS

ADIVINA LOS PLANETAS

WEBS INTERESANTES

CÓMO SE REPRESENTA LA TIERRA

NORMAS DEL CUADERNO

  1. Empezar hoja nueva al inicio de cada unidad y escribir el título en mayúscula con rotulador.

  2.Los subtítulos se escriben con bolígrafo negro en minúscula.

  3. Escribir en el margen el número de la página (sólo cuando se empiece una nueva), y el número del ejercicio con bolígrafo azul.

  4. La fecha se escribirá a la izquierda del renglón y con bolígrafo azul.

  5. Los ejercicios se responderán a lápiz y no se escribirán enunciados durante el primer y segundo trimestre.          (A determinar en el tercero).

  6.  En el cuaderno de cuadrícula dejar cuatro cuadros al empezar la página, y otros cuatro cuadros al terminar página.

  7. Se dejará una línea en blanco o tres cuadritos entre la fecha y el título, entre el título y el ejercicio y entre un ejercicio y otro.

  8.     Esforzarse por hacer una letra clara y legible.

  9.      La presentación del cuaderno será ordenada.

  10.   No se podrá utilizar tippex.

NORMAS DE LA CLASE

NORMAS DE LA CLASE

1.       Escucho con respeto a los profes y compañeros.

2.       Soy puntual.

3.       Me siento correctamente.

4.       Trabajo en silencio.

5.       Pregunto al profe siempre que tengo dudas.

6.       Cuido el material y tengo la clase ordenada.

7.       Utilizo las papeleras.

8.       Hago los deberes.

9.       No corro ni grito por los pasillos.

10.    Pido las cosas por favor y doy las gracias

      Si cumplo las normas y me mantengo en el semáforo verde, al final de la semana la profe me dará una pegatina dorada.  Con 6 pegatinas tendré una sorpresa.

Si incumplo alguna norma, como no hacer los deberes, pasaré al semáforo naranja, y me quedaré en el recreo a hacer o terminar lo que no he hecho en casa.

Si incumplo dos veces la misma norma o incumplo varias normas, pasaré al semáforo rojo, y tendré que hacer alguna tarea que me ayude a respetar esa norma.

NORMAS DE LA PROFE	CUMPLO	NO CUMPLO
SOY PUNTUAL
TRAIGO EL MATERIAL
EXPLICO BIEN
HABLO SIN GRITAR
SOY JUSTA
CORRIJO BIEN LOS DEBERES
ENTREGO NOTAS DE EXÁMENES EN UN PLAZO MÁXIMO DE UNA SEMANA
AYUDO EN CLASE
SOY ORDENADA
ESCUCHO A MI ALUMNADO
MOTIVO A MI ALUMNADO

CONTING FROM 1-100

PLAYING: I SPY WITH MY LITTLE EYE

I spy with my little eye…

A living thing (non-living thing) beginning with…(A)

Is it a… ?

No, it isn’t.

Is it a…?

Yes, it is

EL ESPACIO

Canción: La vaca estudiosa (Rosa León)

OPPOSITE SONG

COLOURS